赏识教育有技巧
“赏识教育”对于现代父母来说并不陌生，越来越多的父母尝试着对孩子进行赏识教育。然而，有些父母并没有理解赏识的真正内涵，盲目赏识不仅不能让孩子从中获益，反而会给孩子的健康成长带来诸多的问题。
孩子比较轻松地做成了某件事情，父母如果给予不切实际且大张旗鼓的夸赞，在孩子还小的时候，可能他会相信自己真的很棒；但是，随着年龄的增长，他接触的人越来越广，在与周围小朋友比较之后，他会发现，父母的夸赞有很多水分。这样会降低孩子对父母的信任感，孩子的自我价值感会降低。孩子一旦意识到自己没有父母夸奖的那么好，他就会开始怀疑别人对他的评价，觉得大家都在骗他，他的自我价值感反而会因此降低，进而变得很自卑。有些孩子可能会把父母的“夸赞”当作自己的保护层，他们宁可相信这些有利于自己的评价而在无意识中屏蔽外界信息，从而变得目空一切。
父母对孩子的夸奖应该是经过认真品味后的真正欣赏。要知道夸奖孩子的动机与态度要比夸奖结果更重要，所以，父母不要泛泛夸奖孩子做得好，最好能够发现孩子这一次比上一次好在哪里，这样才能激发孩子的动力和热情，争取下一次做得更好。并且，鼓励孩子要及时，以免孩子因没有得到及时鼓励而失望，从而大大削弱赏识的效果。
