无论你是否作了计划，性教育早就开始了。许多人以为性教育意味着一次在学校里发表的演说，或家长在家里所作的严肃的谈话。这种观点非常狭隘。孩子在整个童年都在设法了解“性的基本知识”。如果他不能通过好的方式来了解，他就会通过不健康的方式来了解。

　　性问题包含广泛，它不仅仅包括婴儿是如何被制造出来的这个问题，还包括男人和女人如何相处，以及他们各自在世上处于什么地位的问题。

　　让我来给你举两个坏例子。假设一个男孩有一个讨厌的虐待母亲的爸爸，而学校的演讲却对他说婚姻是一种互敬互爱的关系，那演讲就不能教育他。他的经验告诉他相反的东西。当他从老师或别的孩子那里获得有关性的生理知识时，他会把这种性知识跟虐待女人的男子联系起来。

　　再举个例。假设一个女孩老觉得自己受冷遇，因为她认为父母喜欢弟弟，却不喜欢她。她会去憎恨男人，因为她相信好处都被男人拿走了，女人成了牺牲品，这种情形变不了。无论你给她多少有关性和婚姻的书或谈话，都无济于事。她把自己听到或经历到的一切跟她心中的固定模式联系起来：男人占了女人的便宜，女人无法改变这一模式。即使她结了婚，她也不会去适应婚姻生活。

　　因此，孩子们的性教育开始于他们对父母大体上如何相处的感受，开始于他们对父母如何对待儿子和女儿的感受。